老师梦作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的老师梦作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师梦作文1梦神老师叫高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，常常做临时“救火队员”：分饭的饭桶叔、替请假的清洁大婶打扫厕所......被学生看不起，叫他抹布先生。他貌似进入了一个神界，整天走路不走心，飘飘忽忽像梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“蔡小奇”加入了睡衣帮，外号“小睡菜”，她的眼睛像摄像机般记录了她从第一天开学看见梦神老师开始的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学生，于是英明的校长先生决定派他去管理最头疼的午休课。繁杂的午休室又被称为吵闹村，村里有各个门派，代表着不同年级的人，例如一年级是蘑菇主题睡房；二年级是面包睡房；三年级叫“饼干筒”；四年级的是树洞主题睡房；五年级男生的叫“木耳房”，女生的叫“银耳房”；六年级的女生中有一个“睡衣帮”，是一个超级八卦团。梦游神老师遇到了各种各样的麻烦，他大显身手，连发妙招：每个年级都对应一个方法。把孩子们可爱的小港湾，守护得又甜蜜又安静。所以他从原来的梦游神变成了人人都惊叹的梦神！可是梦神老师在各科老师的压迫下，终究没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，因而默然离开。考试过后，学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师......
我觉得这本书告诉我们三大道理：一、无论这件事有多么没把握，都要大胆的尝试，只有敢去尝试，才能使事情成功；二、无论有多忙，都不要忘记快乐，忘记做梦，忘记这份做梦的权利；三、无论外界有多少阻挠，都要绝对坚持自己的想法与做法，坚持不懈的下去！
这本书真正让我感到了人间杂事烦恼，任何不快乐的事情都能够在睡梦中一切解决，一切化了，一切变为快乐！所以我觉得大家如果有时间一定要好好看看这本书。
老师梦作文2我有一个梦想，就是长大以后当一个受人尊敬的小学老师，因为老师的工作非常的辛苦，他们像园丁一样教育着孩子们，让孩子们在知识的海洋里成长。
“随风潜入夜，润物细无声。”对！老师就是这样无私的奉献自己让孩子们做懂礼貌，有道德的人。
我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在校长的指导下，我来到了某校四年级的一个班里。我站在讲台上，面对着台下的几十张笑脸，我一点儿也不紧张了，我大大方方的向学生们打招呼：“大家好，我的名字叫徐锦涛，是刚从师范学校毕业的，因为我是新来的老师，所以经验不足，希望大家多多指教。”话音刚落，教室就爆发出一阵热烈的掌声。接着，孩子们挨个儿的作自我介绍。之后，我们又亲切的交谈了起来。
从那以后，我和同学们的关系很好。经常和孩子们一同上体育课，和他们一起玩各种各样的游戏。和孩子们在一起的每一天我都过得很开心。
不过呀！有些孩子考试没考好，回家后不是被爸妈说，就是被爸妈打。在这种情况下，我会主动的去安慰他们，让他们找回自信。在课堂上，我会认认真真的讲课，对那些聪明好问的同学，我一定有求必应，对那些成绩不理想的同学也一样的疼爱。
当我想到这，我不由得笑了起来：我坚信我的老师梦一定会实现！
老师梦作文3有神思就会有理想，有理想就回有梦幻。
台上站着神采飞扬的我，台下坐着满脸稚气的学生。
是的，现在的我已是一名小学老师。这是一所偏僻的山村小学。在一间简陋的教室里，坐着十几个衣着朴素的孩子，几十双求知的眼神一齐注视着我。我刚叫了一声“起立！”“哗”的一声，孩子们齐刷刷地站了起来，大声叫道：“老师好！”此刻我既兴奋又激动，心里暖暖的。我和蔼地说：“同学们，我知道你们每一个都热爱学习，崇尚科学，都想成为有道德、有理想、有知识、有文化的一代新人。那么我们从现在起就要不怕困难，勇于吃苦，你们能做到吗？”同学们异口同声地说：“能做到！”孩子们的激情像一股热流涌上我的心头，山村的孩子多么可爱啊！我甜甜的笑了。
上课了，我给学生们讲祖国的文化、民族的精神……孩子们听得津津有味，还时不时向我提一些相关的问题。最后我向他们讲起民族的奇耻大辱“南京大屠杀”。正讲到一个日本军官举起钢刀砍向老人的时候，一个胆小的女孩突然尖叫一声。我赶紧走到那个女孩身边，轻声安慰她：“别怕，那是过去的事，中国强盛了，谁都不会再欺负我们了。”女孩才擦着眼泪点点头。一个男孩站起来说：“老师，我们一定会好好读书，掌握科学，振兴祖国。”我被深深地感动了，心底轻轻呼唤：你们是祖国的花朵、民族的希望。愿你们健康成长，成为祖国的栋梁！
“铛铛”！“铛铛”！下课的铃声惊醒了我的美梦。原来我在教室里午休。我现在还是一名学生，我的理想就是做一名乡村教师。精心浇灌祖国的花朵。为了实现这一理想，我必须更加努力学习。
有志者事竞成！
老师梦作文4我从小就有一个梦想——当一名老师。
我的爸爸、妈妈都是老师，小时候和妈妈一起上晚自习，看着妈妈在讲台上给大哥哥大姐姐们讲授知识，是那么的神圣，我羡慕极了。升入小学后，我发现我们付老师除了上课，还要照顾我们吃喝，帮我们梳头、系鞋带……她是那么的温柔可亲，这更加坚定了我要当老师的梦想。
于是，在一个星期天的下午，当我写完作业来到玩具区，不知道玩什么的时候，我的脑海中闪现出了一个大胆的想法——给玩偶们当老师。我把大象，鳄鱼等毛绒玩具当学生，让它们坐成一排，再给它们各自发一本书，用爸爸妈妈上网课用的白板作黑板，当起了“小老师”。我拿着笔想：写什么好呢？这可是我第一次当老师，还真有点紧张呢，对了，写数学题吧。于是，我学着付老师的样子在黑板上一笔一划的编着题“2+3＝”“9-4=”……我一边出题一边回头扫视，咦！竟然有个“学生”不好好坐着，我严厉的喊到：“坐好，认真听讲。”恐龙同学，你来回答这几道题。正确，你真棒！嗯，大家做得都很好，同学们一定要加油哦！今天的作业是……天呀！当老师真的是太过瘾了。
我正玩的不亦乐乎，突然发现妈妈竟然在偷看，哎呀，我还真有点儿不好意思呢，不过我太喜欢这个游戏了。
我知道，要做一名优秀的老师，必须有渊博的知识，所以，我会更加勤奋刻苦的学习，为了我的老师梦，加油，努力！
老师梦作文5我做过很多很多梦，有的美丽而奇特；有的可怕而惊悚。但每当醒来的时候，这些梦就消失得无影无踪了。不过，我记得在一年级的时候，做过的一个美梦：“那时，下面坐了很多学生，都拿着画笔正画小草和花朵，有的学生画不好花朵，我就在黑板上用粉红色的粉笔画了五个花瓣；用黄色的粉笔画了花蕊······学生们都很认真的跟着我画了起来，同学们都画了一幅幅美丽漂亮的花草，有的还在花丛上画了 ……此处隐藏2692个字……名思议就是什么都能干，哪里缺老师就到哪里去。这样的老师一定本事很大呀！
《梦神老师不可思议》一书中就介绍了这样一位老师，他的名字叫高枕。他是金钥匙学校万能替补老师，他曾做过饭桶叔、清洁工，被学生看不起，叫他抹布先生、梦游神。
午休课是最头疼的课，校长派高枕老师去管理。低年级没有午睡的习惯，哭哭闹闹，老师睡前给他们讲故事，三、四年级更是花样百出，轮番闹腾，老师就给他们进行神奇催眠、神秘解梦，毕业班的学生把午休当作午习（写作业）了，老师让他们把梦记在记梦本上，一个个年级同学都被高枕老师驯服了。同学们也改变了对高枕老师的看法，由梦游神成为人人都爱的梦神老师。但是，学生们由于学习压力逐渐加大，认为午休浪费了不少时间，家长也反对午休，担心会影响学习。高枕老师在这种压力下也很无奈，只好离开学校。然而，同学们却很想念他。
我读了《梦神老师不可思议》这本书，我很喜欢高枕老师，因为他了解同学们的`心理，他告诉我们，做梦是一种幸福。要努力学习也要认真睡觉，无论何时都不要放弃做梦的权利和幸福。我们进入高年级，睡觉的时间越来越少了，学习的压力也越来越大。有谁还想按时午睡呢？中午吃完饭有时间还要做老师留下的作业呢！但却不能忘记，只有充足的睡眠，才能保证学习的效果。我们要做到合理地安排时间，按时睡觉，进入梦乡，做个好梦，去梦想美好的未来吧！
老师梦作文12每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，有的人想成为画家……我有一个平凡而伟大的梦想——我想成为一名语文老师。
你们想知道我为什么想当语文老师吗？因为我喜欢语文！如果我是语文老师，我会像我现在的语文老师一样，想方设法让学生喜欢上语文，因为兴趣才是最好的老师。那时，我会迈着轻盈的步伐，走上那我已向往已久的讲台，那时的我，一定会用我的青春绽放出最美丽的光芒。我要激励我的学生，让他们树立远大的理想，使祖国的“栋梁”之材遍布天下。
如果我的老师梦会实现，我将释放我的所有热情。在课间，我将和我的学生们一起读书，一起朗诵，和他们一起学习和玩耍，和他们一起回忆那童年的点点滴滴。我确信，这一定是最美的、最幸福的事了，我要尽全力让他们以我为荣，因为我而感到自豪。
如果我的语文老师梦会实现，我多么希望全天下的文学明星都是我的学生，我要把我所有的文学知识全都传授给他们，把他们培养成诗人、作家，这也许是我一生中最骄傲的事了。我希望我的学生都能成为有用之才，为家乡的建设去努力，去奋斗，去报答父老的养育之恩，我更希望他们有一个“青出于蓝而胜于蓝”的美好未来。到那时，我一定会无比骄傲，因为他们都是我的学生。
这，就是我对未来梦想的全部畅想！为了实现这个梦想，我要一步一个脚印，努力学习。我相信，我一定会成为一位名副其实的语文老师。
老师梦作文13书滋润着我们的心田；书养育着我们的身心；书净化着我们的心灵……书是我们精神的食粮。
今天，我看了一本书——《梦游神老师不可思议》，书如其名，真是不可思议。
高 枕 真是金钥匙学校的万能替补老师，什么事都能做，校长称他为"救火队员".他被学生看不起，叫他抹布先生、饭桶叔……他似乎老是在梦游，干什么事都心不在焉，大家都称他为梦游神老师。他无意中催眠了学生，于是校长命他去管最让人头疼的午休课。午休区又称"吵闹村",低年级的同学没养成午休的习惯，中年段轮番闹腾，毕业班把午休课当午修课。梦游神老师轮番出击，各个年段都被他征服，他从没有用的梦游神老师变成了人人佩服人人惊叹的梦神老师。睡前故事，午睡帐篷，神秘解梦都是他的奇招，可是……在毕业的高压下，在学校作业的"鸭梨"下，所有学生都离开梦神老师，支持班主任。
梦游神老师经过多次努力还是煤油能说服校长、家长，午休课被取消了，梦神老师成了孤独的梦田守望者，离开了金钥匙学校。
我们每个人，都会走向茫茫人海，不论走运，还是倒霉，不论开心，还是悲伤，也不要放弃我们做梦的权利和幸福，做梦是最美的享受……
做梦永远都是一种幸福。
老师梦作文14小时候，爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生，想当宇航员，想当明星……现在呢，我只想当一名老师。
小时候，我很怕老师，总是躲着老师，认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了：老师是我们的朋友，是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师，会和同学们处理好关系吗？课间陪他们做游戏，课堂活跃气氛，课余多了解学生情况吗？我想我会的。
小时候，我也很调皮。现在的人有多少像那时的我那么倔强呢？每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时，我就想：这样做不嫌烦吗？如果我当了老师，我有这样负责吗？要知道，当了老师以后，责任重大啊！
小时候，我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时，老师就会走过来，细心而又耐心地给我讲解。我想：如果我当了老师，会这样耐心吗？那么，我就要从现在做起，当同学们向我请教时，我就要认真当好小老师，认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。
我很幸运，遇上了这样一群好老师。是他们改变了我，引导、教育了我，使我拥有了一个好的起点，给我打下了坚实的基础。但是，未来是由自己来决定的。俗话说得好：“宝剑不磨要生锈，人不学习要落后”。一个人要想取得成功，主要靠勤奋和坚持。
中国梦乃是民族之梦，国家大梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以应该努力！父母没有实现他们的梦想，现在应该由我来实现。
既然我有梦，那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦，也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗？我想：一定能！
老师梦作文15我有一个理想，这个理想虽然不是什么特别威风的职业，但它却是最特别的。这就是——长大以后我要当一名老师。你是否也有和我一样的想法呢?
这个理想是怎样产生的呢?那可是说来话长。小学二年级时，我看着别人在谈论自己的理想时，脸上的笑容格外灿烂，便暗暗问自己长大以后想做什么。当我想到做老师这个理想时，眼前便浮现出了同学们向我问好的情景，心里不由得甜甜的，想做了老师之后，可以受到别人的尊敬，那是多么美好的事呀!从那以后，我就树立了自己长大以后要当老师这个理想。
当天晚上，我回想起白天定下的这个理想，便开始“大胆”地想象我做了老师后是怎样的情景。如果我是老师，当同学们有一些知识不懂时，我就可以把自己的“知识之泉”教给我的学生，看着自己的学生每天快乐地吸收着知识，我心里一定会特别高兴。
现在我五年级了，依旧还是坚持长大了要做老师这个理想，但做老师的理由却不同了。以前我想做老师是为了得到那些敬佩之心，可现在每当我看着老师们那些帮助我们学习知识的背影，觉得老师真的特别辛苦，这些辛苦都是为了我们这些学生好，我就更想长大了也要做老师，看着同学们从小小的嫩芽长成参天大树，一定会格外欣慰。
希望我长大以后能成为一名老师，把现在的梦想变为现实。但在这个过程中，我也要更加努力，才能完成自己的心愿。
